7 conseils pour réussir son titre professionnel TSMEL

Vous souhaitez vous lancer dans une formation métier pour un titre professionnel TSMEL – Technicien Supérieur en Méthodes et Exploitation logistique – un titre de niveau 5 (Equivalent à un Bac + 2) en formation continue ou en alternance.

Vous êtes en reconversion. Vous souhaitez évoluer dans le secteur de la logistique ou réaliser un changement total de secteur d’activité, vous voulez monter en compétences, j’espère que ces 7 premiers conseils pourront vous aider. Ils sont inspirés par mon accompagnement de plusieurs groupes et par ma propre expérience d’apprenant TSMEL.

Conseil 1 : comprendre et se préparer aux attendus de votre futur milieu professionnel et de ses métiers

Comme tout titre professionnel, son référentiel #REAC, base de la formation, répond à vos besoins futurs en entreprise : une compréhension de la chaîne logistique, des outils et méthodes de calcul et de planification, des notions de qualité, de sécurité et d’hygiène et de management. Soyez donc rassuré, les notions et méthodes que vous allez devoir maîtriser professionnellement sont celles qui seront au cœur de votre formation. Complète, elle va vous aider à orienter vos choix de futures missions : Qualité, Process, Exploitation en Réception, Préparation de commandes, Expéditions, Gestion des stocks. Exploitation ou support ?
Bons ou mauvais souvenirs de votre scolarité, récente ou plus ancienne ? La formation sera différente. Vous allez apprendre à trouver des solutions, à utiliser les bons outils pour répondre aux bonnes questions. Des études de cas plus que des exercices. Parfois déroutant pour certains, motivant pour d’autres, vous allez vous y habituer, votre prochain travail sera aussi organisé ainsi.

Conseil 2 : Adopter dès le premier jour l’attitude que vous attendrez de vos équipiers

Un mélange d’écoute et de participation, d’initiatives à titre individuel et de moments collaboratifs avec le groupe. Quel que soit votre niveau et celui du groupe, sachez partager votre expérience et accepter d’apprendre du reste du groupe. Partagez votre motivation et votre humilité. Soyez un élément moteur parfois et prêt à laisser de la place aux autres membres du groupe à d’autres moments.
Tout futur manager que vous serez ensuite, un peu de patience, l’animateur de la progression et de la formation du groupe sera votre formateur.

Conseil 3 : Développer des compétences techniques et d’animation, à l’écrit et à l’oral

Vous aimez les calculs sur Excel, découvrir et maîtriser de nouvelles méthodes et d’autres outils de planification, des tableaux, vous êtes à votre place. Vous allez apprendre à créer des outils prévisionnels et budgétaires et à les analyser. Futur manager, animateur d’équipe et force de proposition, apprenez aussi à les expliquer à l’oral et à convaincre avec d’éventuels supports d’appui, Powerpoint ou autre. N’oubliez pas aussi votre capacité d’écoute.

Conseil 4 : Accepter de faire des erreurs et de progresser

Si vous êtes en formation, c’est que vous avez encore des notions à acquérir et la curiosité de découvrir certains aspects de votre futur milieu professionnel. Vous serez peut-être meilleur que d’autres dans le groupe – chaque jour, sur chaque outil ? – tant mieux. Vous allez aussi vous tromper, rencontrer des difficultés. C’est alors la façon dont vous allez vous corriger, savoir demander des conseils et en tenir compte et vous remettre en cause parfois qui sera positif pour vous …
Ce n’est pas tant le résultat trouvé – J’ai bon, j’ai bon ? C’est le bon résultat ? – qui sera important que votre capacité à analyser la solution que vous proposez et donc le résultat trouvé. Cela s’apprend !

Conseil 5 : Le titre se gagne à l’oral !

Vous aurez réussi vos 5h30 d’écrit (Mise en situation professionnelle). Bravo. Pas totalement, rien n’est perdu. Profitez de l’heure de présentation orale pour défendre votre travail écrit, vous corriger éventuellement et compléter votre production écrite pour montrer vos compétences. Vous avez aussi ensuite à présenter pendant 40 min la mission des 2 stages d’un mois, rapport écrit à l’appui : montrer votre apport et que vous avez bien compris les enjeux de vos missions pour les entreprises qui vous ont accueilli. Soyez enfin convaincant et réaliste lors de l’entretien final.

Conseil 6 : Une formation qui implique vos proches.

Vos enfants seront peut-être surpris de vous voir réviser vos cours, refaire des exercices et études de cas le soir. Votre planning, vos revenus financiers vont changer pendant cette période. Vous allez aussi préparer vos épreuves finales #REV. Votre entourage n’aura peut-être pas le même enthousiasme que vous à la vue de tels tableaux, graphiques ou palettier double mais prenez les temps de leur expliquer votre projet et ses implications dans votre vie familiale et amicale pendant cette période.

Conseil 7 : Cette formation, ce titre, n’est qu’une étape.

Avec ou non le titre en proche, vous êtes monté en compétences. Bravo, soyez en fier. Cela restera un moment important de votre parcours professionnel. Acceptez cependant de continuer à apprendre sur le terrain, à être curieux et découvrir d’autres approches, d’autres outils. Continuez à vous adapter à votre environnement professionnel et aux évolutions technologiques. Développer votre expérience de manager. C’est aussi à votre tour de partager vos compétences, nouvelles ou liées à vos autres expériences.

Voilà pour ces premiers conseils. D’autres à venir…

Déroulement de l’épreuve du titre TSMEL

L’épreuve finale est composée d’un écrit de 5h30 sur ordinateur – principalement sur Excel – et d’un oral en 3 parties d’une durée totale de 2h10 (Hors aménagement)

L’écrit : 5h30 en salle sur ordinateur

Mise en situation profesionnelle – 5h30 – Etude de cas à réaliser principalement sur Excel et Word en priorité sur les fichiers informatiques modèles proposés. A partir d’un dossier papier d’une vingtaine de pages, et de plusieurs fichiers de données, vous devez répondre à plusieurs missions, établir des calculs et faire des propositions. (Compétences évaluées : 1,3,5,7 & 8)

L’oral : 2h10 face à un jury de 2 personnes, en 3 temps

Oral, partie 1 – Entretien technique – 1h00 – Présentation des calculs réalisés et des méthodes utilisées pendant la mise en situation professionnelle écrite (En profiter pour présenter aussi les méthodes applicables aux parties non traitées).
Oral, partie 2 – Questionnement à partir de productions 40 minutes – Présentation des actions menées pendant les 2 stages et leurs résultats. Le jury a au préalable pris connaissance des 2 rapports de production rédigés pendant la formation. (Les premières parties s’enchaînent)
Oral, partie 3 – Entretien final – 30 minutes – Echanges sur le parcours du candidat, ses résultats et son positionnement pendant l’oral et sa compréhension des enjeux de son futur métier. Le jury peut alors aussi tenir compte du Dossier Professionnel et du Livret d’ECF. (En général, il y a une coupure de 5 à 10 minutes entre la partie 2 et la partie 3 de l’oral, le jury de 2 personnes en profite pour échanger sur le travail déjà présenté)

Définitions

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